Prof. Cheryl Graig, USA
„Praktikute alaline probleem: teooria ja praktika vahelise lõhe ületamine“

Teooria ja praktika on õpetajahariduse kaks võrdselt olulist alustala. Nende omavahelist dialoogi on hakatud viimastel kümnenditel üha enam tähtsustama, kuid tänaseni peetakse liigset teooriakesksust ja teatavat lõhe teooria ja praktika vahel õpetajakoolituse keskseks probleemiks. Kõrgekvaliteediline õpetajaharidus saab sündida aga vaid nende kahe sümbioosis ja dialoogis. Konverents "Teooria kohtub praktikaga: olulised küsimused õpetajatöös" tutvustab hariduspraktikale oluliste uuringute tulemusi ja aitab tõstatada koolipraktikast tulenevaid uurimist vajavaid teemasid.